6ª Sesión SOM Metadecidim [Eje PX - experiencia del participante]
La JAM ya se acerca y la próxima SOM será el último encuentro de la comunidad antes del acontecimiento del año.
En esta sesión continuaremos con la dinámica de las últimas SOM: tendremos un espacio de trabajo común y otro de trabajo por esos. Si venís por primera vez, podréis añadiros a uno de los ejes. En el espacio de cada Eje encontraréis información sobre su actividad.
Qué haremos?
Durante las últimas sesiones hemos trabajado juntas en el diseño de contenidos que cada Eje ofrecerá a la JAM. Tenemos un programa muy interesante fruto de la colaboración de muchas personas. Podemos aprovechar la sesión por aquellos temas que queden pendientes:
Qué nos queda pendiente de cara a la JAM?
Qué necesidades tenemos de coordinación intra e inter-ejes?
Qué temas queremos tratar ese día?
Ya podéis hacer vuestras aportaciones (en el apartado de comentarios) para construir entre todas el orden del día.
PARTICIPA!
Queremos animaros a que uséis la plataforma, esta es la mejor manera de testarla y mejorarla entre todas.
Te esperamos! Inscripciones abiertas Plazas limitadas
Recuerda traer tu ordenador portátil.
Empezaremos a las 18h puntuales.
C/ Emilia Coranty, 16, 08018 Barcelona
Manos a la obra!!
ACTA DEL ENCUENTRO
PROPÓSITO DEL EJE PARA LA JAM: CUAL ES PARA QUÉ Y QUÉ EXPERIENCIA DESEAMOS QUE TENGAN LOS / LAS PARTICIPANTES?
-Ayudar al usuario que utilizan la plataforma, que no siguió 1 limitaciones del Uso.
-Aprovechar la experiencia de CUALQUIER los Asistentes, mirar como poder recogerla.
-Que es hagan sume la herramienta
-Tipología de usuarias han Muchas más que SÓLO a los o los participantes, p.e: admins, cuál es la idea que queremos transmitir. Como el eje se relaciona con los Consejería.
PROGRAMA:
1. ¿Qué significa UX? (Ponencia + Debate). De 10 a 11h.
Presentación + debate
2. La experiencia de los participantes en el Decidimos. De 11 a 12h.
- gamificación
- Experiencia de usuario
Importante que s'inteconnectin y que a los assistetns puedan Hacer preguntes en ambos temas y ahora gamificación está a Otro EJE.
3. Pausa. De 12 a 12: 30h.
4. Experiencias invitadas: Deliberra.info y Vegga.org. De 12:30 a 14h.
5. Comida. De 14 a 16h.
6. Sketching colaborativo / (pendiente confirmar). De 16 a 17h.
Profesora de Elisava hará un taller donde se aplicará la técnica del boceto que se suele Hacer con Acuarela con 1 herramienta web que sirve para esbozar.
Como lo hacemos ESTO? Basándose qué carencias / problemáticas detectadas?
5. Demo. De 17 a 19h.
X. Test (parel·lels o PROPIO espacio)
N: Importancia del test, no para Obtener 1 resultado sino para mostrar a gente de los Otros Ejes la importancia de este tipo de metodología
Dónde están los test de usuaria ahora al programa?
No parece interesante Hacerse los en paralelo.
¿Cuáles son las personas encargadas de los tests? Son los Miembros de la Comunidad? HAN de Perder los sesiones de la mañana?
A: preparó un guió para Hacer a los test.
N: Propone Hacer 1 Sesión 1 Otro día para Hacer tests de usuario
Se debería obligar :-) A TECH a observar a los test t'usuària.
D: poder es podría aprovechar la pausa para Hacer algún test.
Poder es podría sustituir el sketching para recuperar el tema de los test de usuarias?
Tipo de público?
Gente interesada en estos temas (Ejes).
personal Administraciones
Gente "de pie".
METODOLOGÍA:
• ¿Qué es PX?
a) Ponencia general sobre PX.
b) Dinámica: se le podría ofrecer al Oliver la posibilidad de que sea él mismo quien piense la dinámica llevar a cabo
• La experiencia de usuaria con el Decidimos (empresa encargada del lote PX) "Diálogo entre la empresa y el usuario"
2 empresas: Populate (encargada experiencia de usuario) + marimba (Ludificación)
Qué quieren ellos (Populate)? ¿Qué les gustaría que pasas en su píldora?
Vienen para hablar con la gente no?
10 'de presentación de que quieren ellos? qué esperan de esto
Dinámica: pecera?
Silla vacía en un círculo. Quién puede sentarse y se va.
N. tiene más propuestas de dinámicas que no hemos podido entrar a valorar.
NOTAS: echamos de menos a la empresa que se encargará del tema de gamificación, como podemos hacer para incluirlos.
• Experiencias invitadas:
D: lo propuse por que son dos experiencias que tienen un recorrido muy largo desde los 90 y que han hecho dinámicas que pueden tener muchos puntos de contacto con el Decidimos por tanto son experiencias de las que podríamos aprender bastante.
Con M. nos decía que para ellos el proyecto es la herramienta y la metodología.
<< Tenemos una herramienta que tenemos "allí", si el Decidimos acaba incorporando lo que nos falta a Delibera poder nos ponemos a trabajar de alguna manera a la comunidad del Decidimos. >> - decía M.
Presentación de casos (15 ') -> 20 minutos MEJOR!
Propuesta: hacer grupos para detectar los puntos fuertes de los proyectos presentados y ponerlo en común ...
-> poder se podría tratar de poder recoger qaquests puntos fuertes al momento en paralelo por los asistentes (post-its, papel·lograf).
Agrupar los postits por áreas.
Damos áreas o dejamos que emerjan? (Presencial-herramienta / proceso hacer propuestas / deliberación / interfaz)
No damos las áreas, las sabemos nosotros, dejamos que salgan nuevas.
Y si hay un relator que se encarga de recoger las ideas de las asistentes, en lugar de que sean las asistentes que las agrupen? (Es un tema de no "malgastar" el tiempo de la sesión)
• Sketching vs. Test de usuarias.
Sketching se podría utilizar para Demo?
• Demo (democracy of Thrones):
Quien dinamizará esto?
ROLES EN LAS DISTINTAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA LA JAM:
Mini regreso:
- Poder podríamos intentar poner responsables de los diferentes talleres / ponencias / píldoras en función de las posibilidades / inquietudes, etc, disponibilidad.
PRÓXIMO PASO:
I. su facilitadora habitual en este eje, le acompañará en las próximas semanas en el trabajo colectivo de los miembros del eje de cara a facilitar los aspectos pendientes a detallar y concretar.
ANEXO: LLUVIA DE IDEAS DE POSIBLES DINÁMICAS (NO abordadas en la JAM)
Lluvia de ideas creativas sobre posibles dinámicas que tienen que pasar el filtro del rol del "realista":
• ¿Qué es PX:
a) Dinámica 1: Pecera (círculo en medio que debate y círculo exterior, en el círculo en medio hay una silla vacía que puede ir siendo ocupada alternativamente por personas del círculo exterior que se han sentido apelados por alguna resonancia del debate que se produce en el centro).
b) Dinámica 2: (1) Tipo actividad de rol se crean grupos de usuarios con diferentes perfiles que, por subgrupos, generan posibles preguntas que podían tener usuarios de su perfil. (2) En plenario, un portanveu de cada grupo tira las preguntas al ponente.
c) Dinámica 3: Crear dinámica al estilo "world café" entorno a rondas de preguntas como, por ejemplo: cómo debería ser idealmente la experiencia de los usuarios y que debería hacerse en "Decidimos" para que la experiencia fuera esta.
• La experiencia de los participantes de decidimos:
a) Dinámica 1: pecera con empresas responsables.
b) Dinámica 2: diálogo con empresas responsables inspirándose con los 6 sombreros para pensar de Bono.
c) Dinámica 3: Utilizando el espacio (espacio para empresa y espacio para usuarios) y con la ayuda de un objeto de la palabra se va alternando pregunta / reflexión - respuesta. Aparte del uso de la palabra la comunicación puede visualizarse acercándose o alejándose en función de si lo que responde la empresa da respuesta o no a la necesidad que había detrás de la pregunta.
d) La empresa hace afirmaciones y los participantes se colocan en un espacio u otro (ejemplo derecha o izquierda) y durante rato, antes de pasar a siguiente afirmación, se genera diálogo entre los diferentes espacios y también se pueden incluir reformulaciones a modo de conclusión inclusiva que incluyan diferentes aspectos del diálogo.
• Otras experiencias similares:
a) Dinámica 1: En subgrupos rescatan inspiraciones que pueden servir para Decidimos y, posteriormente, plenario para compartir.
b) Dinámica 2: Después de la exposición los participantes colocan en papelógrafo post-its con inspiraciones para Decidimos. (Es más ágil a nivel de tiempo que la dinámica anterior).
• Demo:
a) Desde diferentes roles que encarnen perfiles diferentes, posteriormente a la demo se indaga en torno a la experiencia a partir de un circuito (utilizando la psicogeografía) que pase por los diferentes estadios: descripción de los hechos que han visto, como los ha hecho sentir (quizás cosas han gustado y quizás otras cosas han generado confusión o frustración), qué necesidad importante había detrás eso que han sentido y, finalmente, que se podría plantear que ayudara a mejorar la experiencia.
b) Dinámica 2: Después de experimentar la Demo, sesión de foto tipo diagnóstico escribiendo una impresión en color verde en pizarra que les ha resultado grata y una foto con una impresión en color rojo de algo a mejorar para que la experiencia sea más grata. El conjunto de fotos serían como una cosecha de diagnóstico de la experiencia de los participantes.
c) Dinámica 3: después de la experiencia, ubicarse en el espacio (utilizando la psicogeografía) según si la experiencia ha sido genial, guay pero si incorporamos "x" mejoraría, confundido-perdido. Se puede generar un diálogo de intercambio y tomar acta para obtener una cosecha-diagnóstico y propositiva.
d) Dinámica 4: simular juego de rol desde el que experimentar la Demo.
• Testeo:
a) Testear y después del testeo poder poner pegatina en papelógrafo según el resultado experiencial que han tenido al test y, en caso de que la experiencia no haya sido buena, aparte de pegatina una frase-titular (por ejemplo, 3 rotafolio: ok -medio-no buena experiencia).
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